Duurzaam Hoger Onderwijs

Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Ga naar: navigatie, zoeken

DHO (Duurzaam Hoger Onderwijs) was een organisatie die duurzaamheid in het hoger onderwijs in Nederland stimuleerde. DHO streefde ernaar dat 'alle afgestudeerden in het hoger onderwijs competenties bezitten om bij te dragen aan een duurzame ontwikkeling'.[1]

In 1998 ontstond DHO vanuit het Landelijk Hogeschool en Universitair Milieuplatform (LHUMP), een studentenorganisatie. Terwijl LHUMP zich voortaan concentreerde op het verbinden van studenten en lokale milieugroepen, richtte DHO, dat een zelfstandige stichting werd, zich meer op de onderwijsinstellingen zelf.[2] Naast studenten werd het vooral een netwerk voor docenten en managers. Een belangrijk uitgangspunt was hierbij het Copernicus-handvest, dat in 1993 door 250 Europese universiteiten was ondertekend en waarin zij beloofden om een leidende rol te spelen voor duurzame ontwikkeling door kennis op dit gebied te ontwikkelen en te verspreiden.[3]

DHO en de aangesloten mensen ontwikkelden in de loop van de jaren verschillende projecten en hulpmiddelen om duurzaamheid op te nemen in het onderwijs (dus als onderdeel van het curriculum). Daarnaast adviseerde men over duurzaam inkopen en er kwam een meetschaal voor certificering, waarmee instellingen het 'Keurmerk DHO' kunnen behalen.

In 2011 werd DHO opgeheven. De advies- en certificeringsdiensten werden overgenomen door het adviesbureau Hobéon, terwijl de netwerkactiviteiten overgingen naar een nieuwe organisatie, de 'Duurzaam Onderwijs Coalitie' (DOC).[4]