Introspectie

Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Ga naar: navigatie, zoeken
Man in introspectieve houding, een bronzen zelfportret van de Franse beeldhouwer Jean-Baptiste Pigalle (1714-1785)

Introspectie of zelfreflectie is een term uit de psychologie. Het is een activiteit waarbij de eigen gedachten, gevoelens en herinneringen tot onderwerp van overdenking gemaakt worden. Reflecteren, of reflectie, is het doorgronden en herkennen van processen die bewust en onbewust plaatsvinden binnen de eigen psyche. Het gaat hierbij niet alleen om denkprocessen, maar ook om gedrag. Het heeft vaak betrekking op ervaringen en gebeurtenissen. Reflectie wordt gebruikt om gelijksoortige situaties in de toekomst beter te kunnen hanteren. In deze functie verschilt het niet veel van evaluatie.

Achtergrond[bewerken]

Introspectie onderscheidt zich van reflectie in het algemeen door de nadruk die gelegd wordt op de eigen rol in gebeurtenissen:

  • welke rol heb ik gespeeld in het geheel?
  • welke keuzemogelijkheden had ik?
  • welke keuzes heb ik gemaakt?
  • waarom heb ik díé keuze gemaakt?
  • hoe kijken anderen naar mijn gedrag?
  • wat betekenen de antwoorden op deze vragen voor mijn gedrag in de toekomst?

Voor gebruik in de wetenschap is het noodzakelijk dat dit denken in woorden wordt vastgelegd, zodat de teksten ook door anderen geanalyseerd kunnen worden. Dit procedé werd nog niet zo lang geleden veel gebruikt bij de bestudering van denkprocessen. De bekende Nederlandse psycholoog Adriaan de Groot maakte er bijvoorbeeld gebruik van bij de bestudering van denkprocessen van heel goede schakers.

Introspectie werd in 500 v.Chr. toegepast en onderwezen door de Boeddha. Ook in een aantal geschriften van de Vedanta (uit ditzelfde tijdperk) neemt introspectie een belangrijke plaats in.

De 16e-eeuwse Franse schrijver Michel de Montaigne wordt gezien als de eerste Europese schrijver die zijn eigen gedachten en gevoelens bestudeerde en tot onderwerp maakte van zijn geschriften.

In het moderne beroepsonderwijs wordt, door middel van competentie-gericht leren, steeds meer de nadruk gelegd op de verantwoordelijkheid voor eigen handelen. Daarbij hoort ook dat men inzicht krijgt in de eigen motivatie om iets te doen of te laten.

Introspectie in de psychologie[bewerken]

Door de grondlegger van de experimentele psychologie Wilhelm Wundt werd omstreeks 1879 introspectie gezien als een belangrijke methode om gegevens te verkrijgen over de elementen van de menselijke geest. Introspectie werd echter later door het behaviorisme als methode om inzicht te krijgen in mentale processen verworpen.[1] De behavioristen wilden namelijk uitsluitend aandacht besteden aan uiterlijk waarneembaar en meetbaar gedrag. In de cognitieve psychologie wordt introspectie wél weer aanvaard als een onderzoeksmethode om na te gaan welke verborgen motieven of drijfveren het gedrag aansturen. Een variant die veel gebruikt is in onderzoek zijn hardopdenkprotocollen waarin proefpersonen gevraagd wordt bij het uitvoeren van bijvoorbeeld een denktaak hardop te zeggen waaraan hij of zij dacht.[2] Ook wordt introspectie in wetenschappelijk onderzoek gebruikt as een inspiratiebron voor het vormen van nieuwe hypothesen en modellen voor onderzoek. De betrouwbaarheid van Introspectie en zelfinzicht, bijvoorbeeld bij getuigenverklaringen wordt echter door psychologische onderzoekers in twijfel getrokken vanwege mogelijke verdraaiingen, toevoegingen en confabulaties.[3][4][5] Ook blijkt uit onderzoek dat mensen vaak een 'blinde plek' hebben voor hun eigen bevooroordeeldheid, als zij het gedrag van andere mensen moeten beoordelen.[6]

Referenties[bewerken]

  1. Wilson, Robert Andrew; Keil, Frank C. (Eds.) (2001). The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences (MITECS). Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. ISBN 0-262-73144-4. Cf. p.xx
  2. Ericsson, K., & Simon, H. (May 1980). "Verbal reports as data". Psychological Review 87 (3): 215–251. doi:10.1037/0033-295X.87.3.215.
  3. Nisbett, Richard E.; Timothy D. Wilson (1977). "Telling more than we can know: Verbal reports on mental processes". Psychological Review 8: 231–259., reprinted in David Lewis Hamilton, ed (2005). Social cognition: key readings. Psychology Press. ISBN 9780863775918.
  4. Johansson, Petter; Lars Hall, Sverker Sikström, Betty Tärning, Andreas Lind (2006). "How something can be said about telling more than we can know: On choice blindness and introspection". Consciousness and Cognition (Elsevier) 15 (4): 673–692. doi:10.1016/j.concog.2006.09.004. PMID 17049881.
  5. White, Peter A. (1988). "Knowing more about what we can tell: 'Introspective access' and causal report accuracy 10 years later". British Journal of Psychology (British Psychological Society) 79 (1): 13–45.
  6. Pronin, Emily; Matthew B. Kugler (July 2007). "Valuing thoughts, ignoring behavior: The introspection illusion as a source of the bias blind spot". Journal of Experimental Social Psychology (Elsevier) 43 (4): 565–578. doi:10.1016/j.jesp.2006.05.011. ISSN 0022-1031.