Mark Mobach[bewerken | brontekst bewerken]

Mark Mobach (Doornspijk, 12-07-1966) is sinds 2012 lector Facility Management aan de Hanzehogeschool Groningen en De Haagse Hogeschool.

Onderzoek en loopbaan[bewerken | brontekst bewerken]

Voorafgaand aan zijn lectorposities bij de Hanzehogeschool Groningen en De Haagse Hogeschool was Mobach als universitair docent Organisatieontwerp en Methodologie werkzaam bij de Rijksuniversiteit Groningen, alwaar hij in 1999 cum laude promoveerde in de systeemkunde; en tot 2015 als universitair hoofddocent Facility Management bij de Wageningen Universiteit. In 2013 werd hij leading lector van het Kenniscentrum NoorderRuimte van de Hanzehogeschool. Sinds 2014 is Mobach in diverse functies actief betrokken bij het European Facility Management Network (EuroFM). In 2019 werd hij lid van de Raad van Bestuur van het Facility Management Research & Benchmarking Institute van de International Facility Management Association (IFMA) en in 2021 van IFMA’s Research Advisory Committee.

In 2019 werd Mobach onderscheiden met de eerste Deltapremie voor zijn onderzoek in Facility Management.

Roos BA, Mobach MP, Heylighen A. How does architecture contribute to reducing behaviours that challenge? A scoping review. Research in developmental disabilities. 2022;127. DOI: 10.1016/j.ridd.2022.104229

Brink H, Loomans MGLC, Mobach MP, Kort HSM. Classrooms’ indoor environmental conditions affecting the academic achievement of students and teachers in higher education: a systematic literature review. Indoor Air. 2021;31(2):405-425. DOI: 10.1111/ina.12745
van Dellen SA, Wisse B, Mobach MP, Albers CJ, Dijkstra A. A cross-sectional study of lactation room quality and dutch working mothers’ satisfaction, perceived ease of, and perceived support for breast milk expression at work. International Breastfeeding Journal. 2021;16(1). DOI: 10.1186/s13006-021-00415-y
Hoendervanger JG, Van Yperen NW, Mobach MP, Albers CJ. Perceived fit and user behavior in activity-based work environments. Environment and Behavior. 2021;(20210303). DOI: 10.1177/0013916521995480
Jansz S, Mobach MP, van Dijk T. Critical success factors for campus interaction spaces and services – a systematic literature review. Journal of Facilities Management. 2020;18(2):89-108. DOI: 10.1108/JFM-08-2019-0041
Siegelaar A, Zuidema SU, Boersma F, Mobach MP. The architecture of social distancing for dementia. International journal of geriatric psychiatry. 2020;35(12):1473-1474. DOI: 10.1002/gps.5392

Vos M, Galetzka M, Mobach MP, van Hagen M, Pruyn A. Measuring perceived cleanliness in service environments: scale development and validation. International journal of hospitality management. 2019;83:11-18. DOI: 10.1016/j.ijhm.2019.04.005
Zijlstra E, Hagedoorn M, Krijnen WP, van der Schans CP, Mobach MP. Motion nature projection reduces patient's psycho-physiological anxiety during a imaging. Journal of Environmental Psychology. 2017;53:168-176. DOI: 10.1016/j.jenvp.2017.07.010
Kok H, Mobach MP, Omta O. Predictors of study success from a teacher’s perspective of the quality of the built environment. Management in Education. 2015;29(2):53-62. DOI: 10.1177/0892020614553719
Mobach MP. Een organisatie van vlees en steen. Assen: Van Gorcum; 2009. ISBN: 9789023245315
Mobach MP. Counter design influences the privacy of patients in health care. Social Science & Medicine. 2009;68(6):1000-1005. DOI: 10.1016/j.socscimed.2008.12.002

Mobach MP. Do virtual worlds create better real worlds? Virtual reality. 2008;12(3):163-179. DOI: 10.1007/s10055-008-0081-2
Een compleet overzicht met publicaties is hier te vinden.

2019: Deltapremie voor de kwaliteit en maatschappelijke relevantie van het praktijkgericht onderzoek

2019: Excellente beoordeling van Kenniscentrum NoorderRuimte, Hanzehogeschool Groningen, door externe commissie op basis van het Brancheprotocol Kwaliteitszorg Onderzoek (BKO).

2020: Walk of Fame, Hanzehogeschool Groningen