Gebruiker:Devosmeghan/Kladblok

Educatie

Doel

Een belangrijk doel dat het sociaal-cultureel volwassenenwerk wil bereiken is educatie aanbieden aan verschillende doelgroepen. In het sociaal-cultureel volwassenenwerk zijn er meerdere werksoorten die educatie aanbieden waaronder verenigingen en bewegingen, maar vooral vormingsinstellingen en volkshogescholen.

Vormingsinstellingen en volkshogescholen

De vormingsinstellingen en volkshogescholen zijn allebei organisaties specifiek gericht op het programma-aanbod en versterken van niet-formele educatie. De vormingsinstellingen zijn landelijk gespreid en de volkshogescholen regionaal.

De volkshogescholen behoren tot de overkoepelende organisatie Vormingplus. Dit zijn pluralistische organisaties die niet alleen vorming geven, maar ook via samenwerkingsverbanden niet-formele educatie versterken. Er bestaan in Vlaanderen reeds 24 landelijke vormingsinstellingen.

Soorten vormingsinstellingen

• Gespecialiseerde vormingsinstellingen zijn organisaties die zich specialiseren in de ontwikkeling van een bepaald educatie aanbod.
• Syndicale vormingsinstellingen zijn Vzw’s die gelinkt zijn met erkende vakorganisaties met een open educatie aanbod voor de leden van die vakorganisatie. Dit aanbod is niet beroepsgericht maar bevordert de individuele ontwikkeling.
• Vormingsinstellingen voor een bijzondere doelgroep zijn organisaties die voor een specifieke doelgroep een bijpassend educatie programma aanbieden. Een voorbeeld hiervan is een vormingsinstelling voor personen met een handicap en hun begeleiders.

Leerproces

Het sociaal-cultureel volwassenenwerk draagt ook bij tot het leerproces. Door het uitrusten van personen, groepen of collectieven met kennis, vaardigheden en attitudes laten ze hen op een eigen manier vormgeven aan hun ontplooiing. Ze zorgen niet alleen voor een ‘veilige’ leerplaats, maar bieden ook de middelen aan om zelf een individueel en persoonlijk leerproces te creëren.

Vrijwilligers

Sociaal-cultureel werk

Binnen het kader van sociaal-cultureel werk worden de sociaal werkers bij de activiteiten en taken vaak bijgestaan door vrijwilligers. Voor zowel de maatschappij als de vrijwilliger zelf levert vrijwilligerswerk veel op. De vrijwilligers halen veel voldoening uit hun werk, leggen nieuwe sociale contacten en kunnen hun specifieke vaardigheden toepassen in bepaalde situaties.

Praktijk

Vrijwilligers helpen mee in sociaal-culturele organisaties bij de organisatie en uitvoering van maatschappelijke activiteiten. Sociaal werkers weten hoe ze het potentieel van de vrijwilligers het beste kunnen benutten door drie taken uit te voeren.

Taken

• Sociaal werkers begeleiden en ondersteunen de vrijwilligers zodat ze hun competenties op de juiste manier en plaats gebruiken.
• Ze geven hen een plaats door de vrijwilligers te koppelen aan gezinnen, mantelzorgers, buurten, instanties,… Door samen te werken met de vrijwilligers bouwen de sociaal werkers netwerken op in verschillende buurten.
• Sociaal werkers proberen een balans te creëren tussen de inzet van beroepskrachten en de informele zorg van de vrijwilligers. Beide zijn nodig om positieve alternatieven te vinden voor maatschappelijke veranderingen en situaties.