ZMLK-onderwijs

Koppelingen toevoegen
Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Dit is een oude versie van deze pagina, bewerkt door 94.209.225.57 (overleg) op 11 jun 2019 om 17:48. (→‎Intelligentie: Wat ik heb opgeschreven bedoel ik met leerlingen die een grote ontwikkelingsachterstand hebben, waarvan het IQ onder de 50 bij een matige, ernstige of een diepe verstandelijke beperking kan zijn of tussen de 50 en 85 van een lichte verstandelijke beperking. Met vriendelijke groet, Tymo.)
Deze versie kan sterk verschillen van de huidige versie van deze pagina.

ZMLK-onderwijs is een onderwijsvorm gericht op zeer moeilijk lerende kinderen, kinderen met een verstandelijke handicap/beperking of ernstige leerproblemen.

Cluster

Het ZMLK behoort tot cluster 3 van het speciaal onderwijs. Tot cluster 3 behoren scholen die onderwijs verzorgen voor meervoudige, verstandelijke en lichamelijk gehandicapte kinderen, waarvan het een zeer kleine kans is dat ze het reguliere onderwijs kunnen volgen.

Intelligentie

Plaatsing op een school voor ZMLK is afhankelijk van het IQ van het kind. Dit moet onder de 50 zijn of tussen de 50 en 85 met aanvullende problematieken. Dit kunnen zijn: sociaal emotionele achterstand, een informatieverwerkingsstoornis (bijvoorbeeld ADHD, autisme) en een leerachterstand.

Zie ook

Overgenomen van "https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=ZMLK-onderwijs&oldid=54002440"