Gebruiker:Rienvg/Kladblok

	Dit is het persoonlijke kladblok van Rienvg.
	Een kladblok is een subpagina van iemands gebruikerspagina. Het dient als testruimte voor de gebruiker en om nieuwe artikelen of langere toevoegingen aan bestaande pagina's voor te bereiden. Let op: je kladblok opslaan gaat met de knop 'publiceren'. De pagina wordt daarmee nog niet in de openbare encyclopedie geplaatst en blijft een kladpagina. De kladblokpagina is wel zichtbaar (voor iedereen die wat meer van Wikipedia) en mag dus geen onoorbare dingen te bevatten.
	Het is, ook in een kladblok, uitdrukkelijk niet toegestaan om zonder toestemming auteursrechtelijk beschermd materiaal van derden te publiceren.
	Enkele handige links: Spiekbriefje | Snelcursus Andere testplaatsen: De algemene zandbak | De probeerpagina van de snelcursus | De sjabloonzandbak

Stichting de Meeuw

Stichting de Meeuw was een organisatie uit Rotterdam die zich de bestrijding ten doel stelde van onderwijs- en ontwikkelingsachterstanden onder de jeugd. Vooral dankzij een aantal educatieve programma’s kreeg de organisatie ook landelijke betekenis.

Geschiedenis De Meeuw werd opgericht op 4 mei 1990. Haar naam dankte de stichting aan het gelijknamige toneelstuk van Anton Tsjechov. De meeuw in dit werk staat symbool voor jeugd en hoop. De belangrijkste opdrachtgever werd de gemeente Rotterdam, al nam dit belang geleidelijk af en kwamen ook andere opdrachtgevers in beeld, waaronder andere gemeenten. In 2008 telde de stichting 100 medewerkers. Als gevolg van ingrijpende bezuinigingen en koerswijzigingen in het overheidsbeleid zag De Meeuw zich op 31 december 2012 gedwongen om tot opheffing over te gaan.

Visie De Meeuw werkte vanuit een eigen visie van de drie opvoedingsmilieus: thuis, school en buurt. Binnen die visie zou in elk van deze milieus gezorgd moeten worden voor een krachtige ontwikkeling van kinderen. Tegelijkertijd dient men te streven naar onderlinge verbinding en wederzijdse ondersteuning van de milieus, de zogeheten opvoedingsdriehoek.

Betekenis De Meeuw speelde een actieve rol in het Rotterdamse jeugd- en onderwijsbeleid, onder meer bij de invoering van het concept brede school en de vormgeving van ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Een aantal activiteiten kreeg landelijke bekendheid. Daaronder Rugzak, gericht op ouders van anderstalige kinderen dat in vele gemeenten is overgenomen. Rugzak werd ook in de Duitse deelstaat Noordrijn-Westfalen praktijk onder de naam Rucksack. Inmiddels wordt het in meerdere deelstaten uitgevoerd. Ook het programma Ben ik in Beeld, voor werkers in de voor- en vroegschoolse educatie, werd op meerdere plaatsen ingevoerd. Dit programma was een van de activiteiten waarvoor na de opheffing elders onderdak is gevonden. Ook het Rotterdams Onderwijs Magazine kon blijven voortbestaan.

Bronnen www.stichtingdemeeuw.nl http://www.bds.rotterdam.nl/Bestuurlijke_Informatie:7/Raadsinformatie/Gemeenteraad_2010_2014/2012/Kwartaal_2/Agenda_voor_de_raadsvergadering_van_26_april_2012/Mededeling_van_ingekomen_stukken_met_betrekking_tot_de_raad_en_de_commissies_zoals_genoemd_op_de_digitale_doorlopende_lijst_2012_week_13_t_m_15/Overige_Brieven/12gr1051Van_Stichting_De_Meeuw_brief_over_afbouw_stichting_De_Meeuw http://www.nji.nl/eCache/DEF/1/41/026.bmlldXdzaXRlbT0xMzU2NDM.html http://www.l5.nl/opdrachtgevers/detail/stichting-de-meeuw http://zevenzien.vrhl-websites.com/Media/Library/Documents/Zone%20van%20naast%20ontw.%20Stichting%20de%20Meeuw.pdf