Paul Eling

Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Paul Eling
Plaats uw zelfgemaakte foto hier
Persoonlijke gegevens
Volledige naam Paulus Alphons Theresia Maria Eling
Geboortedatum 1951
Geboorteplaats Nijmegen
Wetenschappelijk werk
Vakgebied neuropsychologie, geschiedenis van de neurowetenschap, het menselijk geheugen
Overig
Hobby's en andere bezigheden heemkunde
Officiële website
Portaal  Portaalicoon   Psychologie

Paulus Alphons Theresia Maria (Paul) Eling (1951) is een Nederlandse neuropsycholoog en universitair hoofddocent aan de Radboud Universiteit in Nijmegen met als expertisegebieden taal, leren en geheugen, en de geschiedenis van de neurowetenschappen.

Levensloop[bewerken]

Eling studeerde Psychologische Functieleer aan de Katholieke Universiteit Nijmegen en promoveerde in 1983 aan deze universiteit op het proefschrift Studies on laterality: Controversial issues in the approach of hemisphere specialization.[1] Vervolgens was hij verbonden aan het Max-Planck-Instituut in Nijmegen, waarna hij in 1985 als universitair docent aan de Nijmeegse universiteit werd aangesteld.[2] Hij was in 1984 mede-oprichter van de afstudeerrichting Neuro- en Revalidatiepsychologie aan deze universiteit. In 2002 werd hij universitair hoofddocent aan de Radboud Universiteit. Eling redigeerde en schreef diverse handboeken op het gebied van de neuropsychologie en is (mede-)auteur van meer dan 120 internationale wetenschappelijke artikelen.[3] Hij was tot 2016 redacteur van het Tijdschrift voor Neuropsychologie, waarin hij ook vele Nederlandstalige artikelen publiceerde.[4]

Bibliografie[bewerken]

  • A. Thomassen, L. Noordman & P. Eling (red.) (1984). Het leesproces. Lisse: Swets & Zeitlinger.
  • A. Thomassen, L. Noordman, & P. Eling (red.) (1991). Lezen en begrijpen: De psychologie van het lezen. Lisse: Swets & Zeitlinger.
  • H. Aalders & P. Eling (1991). Geheugenstoornissen: Een neuropsychologische inleiding. Lisse: Swets & Zeitlinger.
  • P. Eling (Ed.) (1994). Reader in the history of aphasia. Amsterdam: John Benjamins.
  • P. Eling & W. Brouwer (red.) (1995). Stoornissen in de aandacht. Lisse: Swets en Zeitlinger.
  • B. Deelman, P. Eling, E de Haan, A. Jennekens & A. van Zomeren (red.) (1997). Klinische neuropsychologie. Amsterdam: Boom (herziene versie: 2004)
  • J. Frederiks, G. Bruyn, & P. Eling (red.) (2002). History of neurology in the Netherlands. Amsterdam: Boom.
  • P. Eling, R. Hijman, E. de Haan, & B. Schmand (red.) (2003). Cognitieve neuropsychiatrie. Amsterdam: Boom.
  • P. Eling (2005). Historische toevalligheden: Verhalen uit de geschiedenis van de epilepsie. Uitgegeven ter gelegenheid van het 25 jarig bestaan van de Liga tegen epilepsie. Houten: NEF.
  • P. Eling (2010). Geschiedenis van de neuropsychologie in Nederland. Amsterdam: Boom.
  • R. Kessels, P. Eling, R. Ponds, J. Spikman, & M. van Zandvoort (red.) (2012). Klinische neuropsychologie (geheel herziene druk). Amsterdam: Boom
  • P. Eling, A. Aleman & L. Krabbendam (red.) (2013). Cognitieve neuropsychiatrie (geheel herziene uitgave). Amsterdam: Boom.
  • P. Eling. (2014). Wat elke professional moet weten over het geheugen. Utrecht: Bohn, Slaterus en van Loghum.
  • R. Kessels, P. Eling, R. Ponds, J. Spikman, & M. van Zandvoort (Eds.) (2017). Clinical neuropsychology. Amsterdam: Boom.

Externe link[bewerken]

  • DANS-webpagina met bibliografie