Hogeschool voor de Kunsten Utrecht




Hogeschool voor de Kunsten Utrecht (HKU) is een Nederlands opleidingsinstituut op het gebied van kunst en cultuur.
Beschrijving
[bewerken | brontekst bewerken]HKU is met bijna 4400 studenten de grootste hogeschool voor de kunsten in Nederland en een van de grootste op kunst en cultuur gerichte opleidingsinstituten in Europa. HKU heeft vooropleidingen, Associate Degree opleidingen, bacheloropleidingen, post-hbo en masteropleidingen in de volgende richtingen: vormgeving, theater, muziek, beeldende kunst, games, kunst en economie, kunsteducatie en media.
In totaal biedt HKU ruim 50 afstudeerrichtingen in deze disciplines aan. Sommige opleidingen zijn uniek in Nederland, zoals de schrijfopleiding (gestart in 2001), de beiaardopleiding en de kunstmanagementopleidingen. Met het brede aanbod bestrijkt HKU eigenlijk het complete gebied van de kunsten met uitzondering van de dans.
HKU heeft vestigingen in Utrecht en Amersfoort.[1] Onderzoek speelt al geruime tijd een belangrijke rol bij HKU. De hogeschool stelde in 1995 de eerste lectoraten in. De lectoraten doen onderzoek op het gebied van kunst en kunstgerelateerde gebieden. De rol van onderzoek groeit door de verschillende onderzoeksprojecten en masteropleidingen. Sinds 1999 heeft HKU banden met The Open University in Groot-Brittannië.
In het onderwijs aan HKU neemt projectonderwijs – waarbij studenten in teams aan de slag gaan voor externe opdrachtgevers – een prominente plaats in. Studenten van HKU worden onderwezen in de laatste ontwikkelingen en theorieën en zijn al vroeg in hun opleiding gewend om met en voor externe opdrachtgevers te werken. HKU heeft voor deze studenten en net afgestudeerde studenten verschillende ondernemerschapsprogramma’s ontwikkeld.
Academies
[bewerken | brontekst bewerken]Wie het volgen van een bacheloropleiding overweegt aan HKU, maar nog niet helemaal zeker is, kan eerst een basis- of vooropleiding volgen. Het maakt studenten bewuster van het vak waar ze voor willen kiezen en het verhoogt de kansen bij de toelating. Het doel van het programma is dan ook om kandidaten voor te bereiden op het toelatingsexamen voor de propedeuse van de bacheloropleidingen. Verschillende academies van HKU bieden een dergelijke opleiding aan.
HKU biedt naast de associate degree- en bachelor-opleidingen ook diverse masteropleidingen aan. Nadat de student met een bacheloropleiding de vaardigheden van een vak beheerst kan hij aan HKU eventueel verder studeren. De masteropleidingen nodigen uit om op een meer theoretische wijze na te denken over het desbetreffende vakgebied.
De Master of Education in Arts (Master Kunsteducatie) leidt kunstvakdocenten, kunstenaars, kunstmanagers en CMV'ers op. Deze masteropleiding is bedoeld voor professionals die een getuigschrift bezitten van een van de bachelor docentenopleidingen in het kunstvakonderwijs.
De Master Crossover Creativity biedt een leeromgeving voor ontwerpers, kunstenaars, developers, ingenieurs, ondernemers en creatieve professionals. Tijdens de masteropleiding wordt er aan creatieve oplossingen voor actuele vraagstukken gewerkt.
Het onderwijs wordt verzorgd binnen negen academies:
- HKU Beeldende Kunst
- HKU Creative Transformation
- HKU Design
- HKU Media
- HKU Games
- HKU Utrechts Conservatorium
- HKU Theater
- HKU Muziek en Technologie
- HKU Kunst en Economie
Onderwijs, Onderzoek en Innovatie (OOI)
[bewerken | brontekst bewerken]Het onderzoeksbeleid van HKU is ondergebracht bij het Centrum Onderwijs, Onderzoek en Innovatie (OOI), dat zich richt op versterking van onderwijs en onderzoek. Daarmee helpt het OOI academies en lectoraten hun doelstellingen te realiseren vanuit drie taakgebieden:
- Beleidsontwikkeling op onderzoek en onderwijs: monitoring, advisering, verbinding, innovatie en professionalisering.
- Kwaliteitsborging en -ontwikkeling.
- Bevorderen van internationale en interculturele vaardigheden.
De departementen die onderzoek verrichten binnen HKU staan met elkaar in verbinding. Dit zijn de lectoraten, onderzoeksprogramma’s en -projecten, promovendi, docent-onderzoekers en studenten. Deze verbindingen bevorderen discipline-overstijgend onderzoek en innovatie op vijf onderzoeksgebieden: leren, ondernemen, transdiscplinariteit, emerging research en technologie.
HKU werkt samen met partnerinstellingen en maatschappelijke organisaties, en doet ook op Europees niveau onderzoek, bijvoorbeeld in het project CYANOTYPES.
Binnen de lectoraten van HKU ontwikkelen onderzoekers en studenten nieuwe kennis op het snijvlak van kunst en de toepassing daarvan in de maatschappij.
Geschiedenis
[bewerken | brontekst bewerken]De grondslagen van HKU hebben gelegen in afzonderlijke kunstopleidingen in Utrecht, Amersfoort en Hilversum, waaronder:
- De Academie voor Beeldende Kunsten Utrecht, die op haar beurt weer is voortgekomen uit de Academie voor Beeldende Kunsten Artibus;
- De Akademie voor Expressie door Woord en Gebaar te Utrecht;
- Het Utrechts Conservatorium;
- De Academie voor Beeldende Vorming Amersfoort;
- De Nederlandse Beiaardschool te Amersfoort;
- Nederlands Instituut voor Kerkmuziek in 1978 voortgekomen uit o.a. het Nederlands Instituut voor Katholieke Kerkmuziek.
Tijdlijn
[bewerken | brontekst bewerken]- 1875 oprichting van het Utrechts Conservatorium als Toonkunst-Muziekschool;
- 1938 oprichting van de Vereniging Stichts Genootschap Artibus;[2]
- 1953 oprichting Beiaardschool Amersfoort;
- midden jaren zestig 20e eeuw afsplitsing Academie voor Beeldende Vorming Amersfoort van Middeloo;
- 1984 fusie van de Academie voor Beeldende Kunsten Utrecht (studierichtingen mode-, textiel- en theatervormgeving, architectonische, omgevings- en monumentale vormgevig, toegepaste grafische vormgeving, vrije grafiek en schilderen) met de Academie voor Beeldende Vorming Amersfoort;
- 1986 besturenfusie van het Utrechts Conservatorium, de Akademie voor Expessie, de Akademie voor Beeldende Kunsten Utrecht, het Nederlands Instituut voor Kerkmuziek en de Beiaardschool uit Amersfoort in de Stichting Hogeschool voor de Kunsten Utrecht;
- 1988 gereedkomen gebouw aan de Ina Boudier Bakkerlaan 50 te Utrecht;
- sinds 1991 maken HKU-studenten de animaties voor de kennisquiz Twee voor twaalf.
Bekende alumni
[bewerken | brontekst bewerken]- Najib Amhali
- Pascal van Assendelft
- Barry Atsma
- Ard de Block
- Henze Boekhout
- Erik-Jan de Boer
- Audrey Bolder
- Marian Boyer
- Evelien Bosch
- Dennis Braunsdorf
- Marlies Cordia
- Oerd van Cuijlenborg
- Alex Debicki
- Floortje Dessing
- Saskia Diesing
- Leo Dijkgraaf
- Fleur van Dissel
- Don Duyns
- Jetske van den Elsen
- Sharelly Emanuelson
- Harry Emmery
- Rolf van Eijk
- Martijn Fischer
- Torre Florim
- Jacco Gardner
- Harm van Geel
- Michiel Geijskes
- Esther Gerritsen
- Paolo Giacometti
- Elke Geurts
- Roger Goudsmit
- Gérard Grassère
- Wouter Hamel
- Anna van 't Hek
- Hanneke Hendrix
- Ilse Heus
- Martyn van den Hoek
- Valentijn Hoogenkamp
- Martin Hoondert
- Dick Hoogendoorn
- Rob Hornstra
- Esther ter Horst
- Krisztián Horváth
- Janine Jansen
- Tim Kamps
- Jon Karthaus
- René van Kempen
- Remy van Kesteren
- Kees de Kort
- Tjitse Leemhuis
- Henk Lemckert
- Tom Löwenthal
- Tessel van der Lugt
- Jan van Luijn
- Michiel Mensingh
- M.J.A. Mol
- Yelena Myshko
- Greg Nottrot
- Herman Otten
- Cees van der Pluijm
- Tamara Rumiantsev
- Raymi Sambo
- Noël van Santen
- Jeffrey Spalburg
- Margje Teeuwen
- Hans Tutert
- Richard Veenstra
- Diddo Velema
- Emmy Verhey
- Lies Visschedijk
- Jaco van der Waal
- Victoria Warmerdam
- Sunna Wehrmeijer
- Maaike Widdershoven
- Herman Witkam
- Barbara Woof
Externe link
[bewerken | brontekst bewerken]- ↑ Nederlandse Beiaardschool, Grote Spui 11, Amersfoort hku.nl
- ↑ M.J.A. Mol: 1938-1988: 50 jaar Artibus. Utrecht: Stichting Esthetische Vorming, 1988